模块一 Teaching in English

caretaker talk

模块二 Listening

2A-1 听指令，辨物品

2A-2 听指令，做动作

2A-3 听指令，演哑剧

2A-4 听指令，做游戏

2B-1 听力教学与教师角色

2B-2 听英语，涂颜色

2B-3 听英语，画图画

2B-4 听英语，做手工

模块三 Speaking

3A-1 成功的英语口语教学要素

3A-2 学会使用课堂用语

3A-3 通过念诗和唱歌活动练习语音、语调

3A-4 学习生词

3A-5 组织单词游戏

3B-1 连贯自如地说英语

3B-2 在游戏中学说英语

3B-3 在小组中说英语

模块四 Reading

4A-1 自然拼读第一第二阶段

4A-2 自然拼读第三和第四阶段

4A-3 自然拼读第五阶段和视觉词

4A-4 辨音和识字

4B-1 情境阅读

4B-2 情境阅读分析

模块五 Writing

5A-1 字母书写

5A-2 写的游戏活动

5B-1 利用故事开展写的活动

5B-2 学习写人

5B-3 编写故事书

5B-4 学习写诗

模块六 Storytelling

6A-1 讲新故事

6A-2 听故事，看图画

6A-3 重讲听过的故事

6B-1 利用故事开展活动

6B-2 利用故事开展说的活动

6B-3 利用故事开展读的活动

6B-4 利用故事开展写的活动

模块八 5C英语学习

5C英语学习+联系

5C英语学习+理解

5C英语学习+建构

5C英语学习+反思与展望

5C英语学习+沟通与交流

指向儿童成长的小学英语5C学习——总述