本课程主要介绍了青年教师进行职业规定的途径，方法以及如何科研
第一章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（一）
第二章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（二）
第三章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（三）
第四章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（四）
第五章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（五）
第六章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（六）
第七章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（七）
第八章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（八）
第九章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（九）
第十章 青年教师如何进行职业规划与科学研究（十）
课程团队
-
马卫民
同济大学
马卫民，1965年出生于陕西蒲城,1979年迁居西安美术学院。1987年西安美术学院毕业，同年分配至西安市教育系统从事美术教学工作，先后任教于西安石油职工大学、陕西师范大学美术学院、西安美术学院，多次受到省市教育系统的表彰与奖励，现为陕西省美术博物馆展览部主任，陕西省美术家协会会员，陕西省职工美协理事。同名有同济大学经济与管理学院教授、博士生导师。
马卫民
同济大学
