• 第一章 教师发展核心素养构建与塑造(01)

    教师发展核心素养构建与塑造(01)

  • 第二章 教师发展核心素养构建与塑造(02)

    教师发展核心素养构建与塑造(02)

  • 第三章 教师发展核心素养构建与塑造(03)

    教师发展核心素养构建与塑造(03)

  • 第四章 教师发展核心素养构建与塑造(04)

    教师发展核心素养构建与塑造(04)

  • 第五章 教师发展核心素养构建与塑造(05)

    教师发展核心素养构建与塑造(05)

  • 第六章 教师发展核心素养构建与塑造(06)

    教师发展核心素养构建与塑造(06)

  • 第七章 教师发展核心素养构建与塑造(07)

    教师发展核心素养构建与塑造(07)

  • 第八章 教师发展核心素养构建与塑造(08)

    教师发展核心素养构建与塑造(08)

  • 第九章 教师发展核心素养构建与塑造(09)

    教师发展核心素养构建与塑造(09)

  • 第十章 教师发展核心素养构建与塑造(10)

    教师发展核心素养构建与塑造(10)

  • 第十一章 教师发展核心素养构建与塑造(11)

    教师发展核心素养构建与塑造(11)

本课程主要介绍了教师在职业发展中应该具备的核心素养,以及如何构建与塑造这些核心素养,对教师的专业发展提出了一些建议。

第一章 教师发展核心素养构建与塑造(01)

第二章 教师发展核心素养构建与塑造(02)

第三章 教师发展核心素养构建与塑造(03)

第四章 教师发展核心素养构建与塑造(04)

第五章 教师发展核心素养构建与塑造(05)

第六章 教师发展核心素养构建与塑造(06)

第七章 教师发展核心素养构建与塑造(07)

第八章 教师发展核心素养构建与塑造(08)

第九章 教师发展核心素养构建与塑造(09)

第十章 教师发展核心素养构建与塑造(10)

第十一章 教师发展核心素养构建与塑造(11)

课程团队

  • 陈飞星
    北京师范大学

    工作单位:北京师范大学环境科学研究所,环境模拟与污染控制国家重点联合实验室; 研究领域:水环境 环境评价与规划 环境教育 可持续发展 社会任职:中国科协青少年工作部专家委员会,专家

    陈飞星

    北京师范大学