• 第一章 词项逻辑

    课程介绍

    1.1 导言(上):论说形式简介

    1.2 导言(下):莱布尼茨之梦

    1.3 词项逻辑:直言命题与文恩图

    1.4 词项逻辑:布尔视角下的直言命题

    1.5 词项逻辑:直言命题直接推理(上)

    1.6 词项逻辑:直言命题直接推理(下)

    1.7 词项逻辑:直言三段论(上)

    1.8 词项逻辑:直言三段论(下)

    1.9 词项逻辑:论说形式与反例方法

  • 第二章 命题逻辑

    2.1 命题逻辑基本概念 五个语句联结词(上)

    2.2 命题逻辑基本概念 五个语句联结词(下)

    2.3 命题逻辑 语义学(上)

    2.4 命题逻辑 语义学(下)

    2.5 命题逻辑 自然演绎

    2.6 命题逻辑 自然演绎

    2.7 命题逻辑 自然演绎

    2.8 命题逻辑 自然演绎

    2.9 命题逻辑 自然演绎

    2.10 命题逻辑 自然演绎

  • 第三章 谓词逻辑

    3.1 谓词逻辑 语言

    3.2 谓词逻辑 符号化(上)

    3.3 谓词逻辑 符号化(下)

    3.4 谓词逻辑 字典模型

    3.5 谓词逻辑 论说形式

    3.6 谓词逻辑 有穷模型方法

    3.7 谓词逻辑 塔斯基语义学(上)

    3.8 谓词逻辑 塔斯基语义学(下)

    3.9 谓词逻辑逻辑 代入自由

    3.10 谓词逻辑逻辑 -Fitch 自然演绎(上)

    3.11 谓词逻辑逻辑 -Fitch 自然演绎(中)

    3.12 谓词逻辑逻辑 -Fitch 自然演绎(下)

    一堆石头不是高楼大厦,一堆事实也不是科学。高楼的建造需要水泥来联结石块,科学也需逻辑把事实坚固地联结起来。逻辑就是科学的胶泥。著名科学家马赫曾说:没有证明与反驳就没有科学。而基础逻辑学就是证明与反驳的学问。

    本门课程讲授三个逻辑:亚里士多德词项逻辑、古典命题逻辑与带等词的一阶谓词逻辑。

    在词项逻辑之中,我们介绍直言命题的对当方阵、换质法、换位法、换质位法、判定三段论是否有效的一组判定规则以及文恩图判定方法。

    在命题逻辑中,我们介绍真值表办法、简明真值表办法、以及意在整合所有重言式或有效命题逻辑推理的两个既可靠又完全的自然演绎系统。

    在带等词的一阶谓词逻辑之中,我们讲授自然语言的符号化或现代逻辑的语言分析理论、玩具字典语义学、塔斯基语义学、一元谓词逻辑可判定性的Behmann定理的使用、以及意在整合所有一阶逻辑真理或一阶逻辑有效推理的一个即可靠又完全的带等词一阶谓词逻辑自然演绎系统。

    本门课程一句话来概括:一个演绎推理是有效的当且仅当其推理形式是有效的,即在任何模型、赋值或可能世界下,不会前提为真却结论为假。

    本门课程意在训练同学掌握判定任何推理是否有效的办法与原理。推理如果有效,则给出证明;如果无效,则给出反驳。

词项逻辑的直言推理与三段论都有判别其是否有效的规则与办法,比如文恩图法或亚里士多德的判定准则等。

经典命题逻辑的推理有效性与否也可以在有穷步骤之内给出有效与否的明确答案,比如用真值表或简明真值表办法等。

谓词逻辑中推理是否有效是半可判定的:即如果有效,则一定存在机械的证明在有穷步骤之内告诉我们推理有效;

但如果推理无效,则无统一机械的办法在有穷步骤之内告诉我们推理无效。

对于一元谓词逻辑来说,有穷步骤之内判定推理有效与否的机械办法则常有,比如Behmann定理等。

对于简单的非一元谓词逻辑推理如果是无效的,我们也可以尝试构造反模型等办法来反驳。

通过训练,大家掌握了证明与反驳的办法与逻辑原理,对推理有效性的认识会从模糊到清晰。正如小时候系统地学习加减乘除、进位法以及乘法表等会让我们更严格与精确地计算一样,系统地学习推理规则会让我们更为严格与精确地证明与反驳。

第一章 词项逻辑

第二章 命题逻辑

第三章 谓词逻辑

课程团队

  • 杨海波
    武汉理工大学

    武汉理工大学行政学院教师,哲学博士,主讲《逻辑学》、《知识论》、《西方哲学史》等课程。主要研究成果《弗雷格的算术哲学》,湖北人民出版社,2012年12月。

    杨海波

    武汉理工大学