• 第1章 反对外国侵略的斗争

    1.1鸦片战争前的中国与世界

    1.2鸦片战争是中国近代史的起点

    1.3资本—帝国主义的入侵的影响

    1.4争取民族独立的斗争

    1.5民族意识的觉醒

    练一练

  • 第2章 对国家出路的早期探索

    2.1太平天国 天朝田亩制度

    2.2洋务运动的作用及失败原因

    2.3戊戌变法的意义失败原因及教训

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  • 第3章 辛亥革命与君主专制制度的终结

    3.1辛亥革命的社会历史条件

    3.2辛亥革命与中华民国的建立

    3.3辛亥革命的失败

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  • 第4章 开天辟地的大事变

    4.1新文化运动

    4.2五四运动

    4.3中国先进分子选择马克思主义的原因

    4.4马克思主义的传播

    4.5中国共产党诞生

    4.6中国革命的新局面

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  • 第5章 中国革命的新道路

    5.1对革命新道路的艰苦探索

    5.2中国革命在探索中曲折发展

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  • 第6章 中华民族抗日战争

    6.1日本发动灭亡中国的侵略战争

    6.2抗日民族统一战线的建立

    6.3国民党正面战场的抗战

    6.4中国共产党成为抗日战争的中流砥柱

    6.5抗日战争胜利的原因和意义

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  • 第7章 为新中国而奋斗

    7.1中国共产党争取和平民主的斗争

    7.2国民党处于全民的包围中

    7.3中国共产党与民主党派的合作

    7.4创建人民民主专政的新中国

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  • 第8章 社会主义基本制度在中国的确立

    8.1新民主主义社会及其性质

    8.2社会主义道路是历史与人民的选择

    8.3有中国特点的向社会主义过渡的道路

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  • 第9章 社会主义建设在探索中曲折发展

    9.1“第二次结合”的提出

    9.2《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表

    9.3探索中形成的建设社会主义的若干重要原则

    练一练

  • 第10章 中国特色社会主义的开创与持续发展

    10.1中共十一届三中全会的伟大转折

    10.2改革开放与现代化建设的全面展开和深入推进

    10.3邓小平南方谈话

    10.4全面建设小康社会的目标与推动经济社会科学发展

    练一练

  • 第11章 中国特色社会主义进入新时代

    11.1实现民族复兴的中国梦

    11.2历史性成就和历史性变革

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  《中国近现代史纲要》主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史;以及新中国成立以来,探索实现国家繁荣富强、人民共同富裕的历史。课程紧紧围绕探索中华民族伟大复兴这一主线,通过系统的讲解,帮助大家了解中国近代以来为实现民族独立和人民解放国家繁荣富强和人民共同富裕的历史进程,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,并最终找到一条中国特色社会主义现代化建设道路,为最终实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的历史基础。

第1章 反对外国侵略的斗争

第2章 对国家出路的早期探索

第3章 辛亥革命与君主专制制度的终结

第4章 开天辟地的大事变

第5章 中国革命的新道路

第6章 中华民族抗日战争

第7章 为新中国而奋斗

第8章 社会主义基本制度在中国的确立

第9章 社会主义建设在探索中曲折发展

第10章 中国特色社会主义的开创与持续发展

第11章 中国特色社会主义进入新时代

课程团队

  • 彭沛
    江汉大学

    彭沛,江汉大学马克思主义学院副教授,江汉大学《中国近现代史纲要》在线课程负责人和主讲。先后在《南京社会科学》、《理论月刊》、《理论导刊》、《江汉大学学报》等学术期刊上发表论文20余篇,主持并参与省市级课题10余项。

    彭沛

    江汉大学

  • 李腊生
    江汉大学

    李腊生,法学博士,二级教授,硕士生导师。江汉大学“双一流”建设专家咨询委员会主任、教学指导委员会副主任、学术委员会委员。入选武汉市首批“213”人才工程、武汉市首批黄鹤英才(教育)计划、湖北省高校首批马克思主义中青年理论家培育计划;市政府专项津贴专家;被评为江汉大学“十佳教师”、江汉大学首批“教学名师”、湖北省高校首届“十佳思想政治理论课教师”;先后获武汉五一劳动奖章、湖北五一劳动奖章。武汉“黄鹤英才(教育)计划”“李腊生名师工作室”主持人、武汉市劳模(职工)创新工作室“李腊生创新工作室”主持人、湖北省教学团队(中国近现代史纲要系列课程教学团队)负责人。主要社会兼职有:湖北省政协委员、民盟武汉市委副主委、全国地方院校德育研究会副会长、湖北省政治学会副会长。 主讲《中国近现代史纲要》《毛泽东思想概论》《中国现代化问题研究》《中国现代化进程》《当代中国社会热点问题透视》等思想政治理论课、专业课、公选课、研究生课程10余门,省级精品课程(精品资源共享课程)《中国近现代史纲要》负责人。主要研究方向为中共党史、中国现代化进程、马克思主义中国化。在《光明日报》、《中共党史研究》、《当代中国史研究》、《中国特色社会主义研究》等各级学术刊物上,发表学术论文近200篇;主持、参与国家社科基金重大招标课题、社科基金课题、教育部人文社科课多项,主持完成市级以上纵向课题20余项、横向课题10余项。出版著作《中国共产党的国家发展战略研究》、《中国特色社会主义现代化研究》等10余部,主编学术丛书《“马克思主义与当代中国发展”丛书》。作为第一完成人获得湖北省教学成果二等奖1项、湖北省社会科学成果三等奖1项、武汉市教学成果和社会科学成果多项。

    李腊生

    江汉大学

  • 张莉清
    江汉大学

    张莉清,教授,1991年毕业于南开大学历史系;2000年赴日本大阪研修半年;2003年、2008年先后在武汉大学历史学院获得历史学硕士、博士学位。是中国非洲史研究会理事和中国第二次世界大战研究会会员。在《社会主义研究》、《广西大学学报》(哲学社会科学版)、《科技进步与对策》、《当代世界》、《湖北社会科学》、《理论月刊》、《江汉大学学报》(社会科学版)、《学习与实践》等刊物上发表论文40余篇,出版专著1部,主持湖北省社科基金课题、湖北教育厅人文科学研究课题、武汉市教育局课题等近10项。获得2010-2011学年度江汉大学教学质量一等奖。

    张莉清

    江汉大学

  • 张才学
    江汉大学

    张才学,1988年本科毕业于北京师范大学,2003年在武汉大学政治与公共管理学院获得硕士学位,现任江汉大学马克思主义学院副教授,出版《中国近现代政治思想研究》专著一本,在《湖北社会科学》《中国高等医学教育》《江汉大学学报》等杂志发表论文20多篇,先后主持省市级课题5项,近年来主要从事中国近现代史纲要、中国近现代政治思想史等课程的教学与研究。

    张才学

    江汉大学

  • 刘源泉
    江汉大学

    刘源泉,华中师范大学中共党史专业博士研究生毕业,获法学博士学位;中国社会科学院当代中国研究所博士后。主要研究方向为中共党史及中国民族问题。近年来,先后发表学术论文25篇,主持和参与各类课题12项。现正在主持国家社科基金青年项目《民族地区城镇化进程中传统文化的传承与重构研究》。

    刘源泉

    江汉大学

  • 詹爱霞
    江汉大学

    詹爱霞,江汉大学马克思主义学院讲师,主要从事《中国近现代史纲要》和《中共党史》教学。曾获得江汉大学青年教师讲课比赛一等奖。

    詹爱霞

    江汉大学

  • 王飞
    江汉大学

    王飞,法学博士,江汉大学马克思主义学院教师。主要承担全校本专科思想政治理论课程《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的讲授工作。先后参与国家社会科学基金重大项目《我国道德领域突出问题治理研究》,教育部人文社科项目《习近平供给侧改革思想研究》及多项省级课题项目。先后参编教材2部,合著1部,在《江苏高教》、《学校党建与思想教育》、《山东行政学院学报》等期刊发表论文20余篇。主要研究方向:思想政治教育激励研究,社会主义道德建设研究等。

    王飞

    江汉大学

  • 钟贤哲
    江汉大学

    钟贤哲,江汉大学马克思主义学院青年教师,博士。担任《中国近现代史纲要》、《中共党史》课程教学。发表论文七篇,参与湖北省社科基金一项,湖北省教育厅人文社会科学专项项目一项。以第一指导老师身份指导学生荣获湖北省第十二届大学生“挑战杯”三等奖。

    钟贤哲

    江汉大学