• 第1章 红外电路的设计

    1.1红外发射接收电路原理及电路分析

    1.2 电阻的识别与测试

    1.3 红外发光二极管的识别与测试

    1.4 普通二极管的识别与测试

    1.5 运算放大器的识别与测试

    1.6 红外发射接收电路的调试与总结

  • 第2章 定时电路的设计

    2.1 555定时器的工作原理

    2.2 时钟脉冲发生器的原理及电路分析

    2.3 瓷片电容的识别与测试

    2.4 电解电容的识别与测试

    2.5 三极管的识别与测试

    2.6 时钟脉冲发生器的调试

    2.7 定时电路的扩展

  • 第3章 译码电路的设计

    3.1 译码器电路的设计方案分析

    3.2 译码器电路的原理与电路分析

    3.3 门电路的识别与测试

    3.4 138译码器的简介

    3.5 译码器电路的调试

  • 第4章 按键电路的设计

    4.1 按键电路的设计方案分析

    4.2 按键电路的原理与电路分析

    4.3 按键的识别与测试

    4.4 数码管的识别与测试

    4.5 48译码器的介绍

    4.6 优先编码器的识别与测试

    4.7 锁存器的识别与测试

    4.8 按键电路的调试

  • 第5章 函数发生器电路的设计

    5.1 函数发生电路的设计

    5.2 函数发生电路的分析

    5.3 比较器电路设计分析

    5.4 积分器电路设计分析

    5.5 差分放大器电路设计分析

    5.6 差分对管的配对测试

    5.7 函数发生电路的调试

电子线路设计与制作是电子技术人才应该掌握的基础技能,无论是在电子产品发展的初期,还是电子产品飞速发展的今天,它都是不可或缺的。从黑白电视机到智能电视机,从大哥大到智能手机,到机器人都可以看到电子线路设计与制作的身影。

《电子线路设计与制作》课程是基础理论与工程实践相结合的一门课程,在电子信息类人才培养过程中具有举足轻重的作用。它是一门以实践教学和学生团队自主学习为主,以电子产品设计制作技能的培训为目的,与电子设计竞赛的培训紧密结合的专业素质选修课程。

本课程在实验室进行,通过项目分解、任务引领达到理论与实操一体化的综合训练方式,使学生能够在较短的时间内了解电子产品设计与制作、调试所涉及的主要知识以及制作过程。项目贯穿于整个课程教学中,将项目的细分为硬件电路的安装、焊接、调试;软件设计、调试几个部分,每一部分通过具体的项目来完成培养学生理论与实操的能力,进而完成对应的项目任务,最后让学生根据前期知识设计一应用电子产品。

本课程同时还注重培养学生的创新意识,在设定的教学项目完成后,学生可对产品不足部分进行完善或者学生提出自己的设想,并进行方案可行性论证,再实施。课程结课时,涌出了一批好作品。

第1章 红外电路的设计

第2章 定时电路的设计

第3章 译码电路的设计

第4章 按键电路的设计

第5章 函数发生器电路的设计

课程团队

  • 黎爱琼
    武汉职业技术学院

    黎爱琼,武汉职业技术学院电子信息工程学院教师,副教授,主要教授《电子线路设计与制作》、《物联网射频卡制作与应用》、《机器人设计与仿真》等课程。公开发表论文十余篇,主编教材1本;主持1项省级课题研究,主持1项校级精品资源共享课建设,主持1项横向课课题研究,参与多项省校级科课题研究,申报1项实用新型专利。在湖北省职业院校技能大赛电子产品设计与制作(高职组)、 中国机器人大赛助老服务机器人全能挑战赛项目中均获得较好的名次。

    黎爱琼

    武汉职业技术学院

  • 崔群凤
    武汉职业技术学院

    崔群凤,武汉职业技术学院电子信息工程学院教师,副教授,主要讲授《电子线路设计与制作》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高频电子技术》等课程,公开发表论文十余篇,主编教材1本,主持1项校级精品课程建设,主持4项横向课题研究。

    崔群凤

    武汉职业技术学院