信息素质是一种能力素质，更是一种基础素质，是大学生必备的三大素养之一。“文献检索与利用”课程是根据国家教育部文件精神开设的信息素质教育基础课程，教学目标是培养大学生良好的信息素养，掌握从文献信息源中获取知识和情报并进行有效利用的方法与技能，进而提升其独立探索知识、创新性思维与研究的能力。
课程内容主要包括认识文献信息源，了解文献类型、文献的生产与传播途径；学习文献检索的基本原理、检索方法与技巧；掌握中外文数据库的使用方法、文献资料积累与管理的基本方法；熟知专业文献信息资源的获取途径，了解学术规范与版权法的基本内容。
文献检索与利用伴随着科学研究活动的始末，是科研工作的基础，也是每一个大学生必备的基本技能。本课程以通俗易懂、深入浅出的语言介绍科技文献检索的基本知识，以及各类数字化资源的获取与利用，使同学们从更高的层面了解获取知识的方法和技能。
第1章 文献概述
第2章 图书馆与英特网概述
第3章 文献的加工与管理办法
第4章 文献检索原理与方法
第5章 中文全文数据库的检索
第6章 外文全文数据库的检索
第7章 专利文献的检索
第8章 文摘数据库的检索
第9章 资料的累积与管理
第10章 文献调研方法
课程团队
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池呈
江汉大学
池呈，管理学硕士，文检课教师。2016年毕业于武汉大学信息管理学院，任江汉大学图书馆馆员，从事信息素养教学与研究，2017年任文检课教师，承担科技文献检索与医学文献检索课程，从教时间三年。2018年组织学生开展“湖北省第二届本科院校专题创作大赛”专题创作；2019年指导学生在“第二届湖北省高校万方杯学术搜索大赛”中获得三等奖。近两年，曾获教育部“全国高校信息文化与素养教育”优秀案例二等奖，湖北省“高校图书馆员科研创新能力大赛”二等奖。
池呈
江汉大学
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于春莉
江汉大学
于春莉，研究馆员，文检课教师，校学术委员会委员。毕业于武汉大学信息管理学院，管理学硕士。1989年起从事教学工作，先后主讲了《图书分类》、《文献编目》、《科技文献检索》、《医学文献检索》等课程，多年来一直从事教学工作，负责学科服务和信息素养教育工作。主持并参与多项国家级、省、市级科研项目研究。发表专业论文29篇，其中在CSSCI、北大核心发表论文6篇，被人大报刊收录2篇，CPCI收录2篇，撰写22万字专著一部。近三年，分获教育部“全国高校信息文化与素养教育”优秀案例二等奖，“中国高校图书馆发展论坛”学术论文三等奖，湖北省“高校图书馆员科研创新能力大赛”二等奖。2018年指导学生在“湖北省第二届本科院校专题创作大赛”专题创作中获得二等奖；2019年指导学生在“第二届湖北省高校万方杯学术搜索大赛”中获得三等奖。
于春莉
江汉大学
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葛艳
江汉大学
葛艳，副研究馆员，硕士研究生，毕业于中国地质大学，自2007年起承担《科技文献检索》的教学工作，曾为东风设计研究院、中铁大桥勘测设计院集团有限公司提供文献检索咨询与培训服务，参与多项国家级、省、市级科研项目研究，发表科技论文十多篇。近两年，曾获教育部“全国高校信息文化与素养教育”优秀案例二等奖，湖北省“高校图书馆员科研创新能力大赛”二等奖。
葛艳
江汉大学
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李著
江汉大学
李著，本科学历，副研究馆员，文检课教师。从事文献检索与利用课教学工作长达30余年，参编教材4部，3次获得校“优秀教学质量贰等奖”，曾获教育部“全国高校信息文化与素养教育”优秀案例二等奖。
李著
江汉大学
