以学生为中心的网络教学设计
1转观念-从教到学
2重参与-学程设计
3强支持-资源整合
转观念-从教到学
重参与-学程设计
强支持-资源整合
课程团队
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周华丽
北京联合大学
北京联合大学,研究员。北京大学教育经济与管理专业博士,教育部全国高校教师网络培训中心特聘专家。获“北京市人才强教中青年骨干教师”称号,获北京市教育教学成果一等奖等。
周华丽
北京联合大学