课程公告
各位同学：
《手语基础——跟着聋人学手语》本周就要开课了！这门课程目前的学习者主要以在校大学生为主，社会手语爱好者也可注册进行学习。你将通过本课程的学习，了解手语的语言特征和规律，从而掌握手语学习的正确方法。在手语语言学知识的讲解中，你将学习到手语类标记、手语动词、时间词、数量词、人称代词，同时还将会了解手语如何表达空间位置关系、如何进行两个事物之间比较等知识。这门课程结束之际，你将会掌握国家通用手语常用词300多个。
希望同学们通过这门课程的学习，更好地运用手语，传播手语，用自己的实际行动，推进社会的文明与进步。
课程详情
随着社会文明的不断进步，聋人——这一特殊的群体日渐被人们所关注，聋
人日常学习、生活和工作重要的交际工具——手语，作为一种语言，也日渐被众多的社会人士和在校大学生所接受。2018年7月1日，国家语委、中残联、手语研究中心联合发布《国家通用手语常用词表》，体现了国家对聋人手语语言权利的尊重和保障，也体现了国家在实现全面建成小康社会征程中“残疾人一个也不能少”的美好愿景。《手语基础——跟着聋人学手语》这门在线课程的建立，正是顺应了国家推广通用手语词汇的发展趋势。本课程由手语的第一使用者——聋人主讲，三位主讲教师曾多次参与《国家通用手语常用词表》的修订工作。
跟着聋人学手语，可以使学习者直接走近聋人，直接体验到聋人手语表达的魅力。我们期盼通过这门课程的学习，能够帮助更多的手语学习者认识手语，熟悉手语和喜爱手语，进而了解聋人，接纳聋人，关爱聋人。同时，我们也真诚地欢迎手语语言学家、手语教师、手语翻译以及广大手语爱好者多提宝贵意见，使这门课程更加完善。
——课程团队
课程概述
本课程是一门手语基础课程，共32学时。首先从认识聋人和手语谈起，旨在使初学手语者了解手语作为视觉语言的特征和规律，从而掌握手语学习的正确方法；之后结合手语的类标记概念，较为详细地介绍了手语在表达空间位置关系、角色转换和两个事物之间比较的特点；接着讲授了手语动词、时间词、数量词、人称代词和指示代词；最后举例说明了手语疑问句和否定句的语法现象。每个知识点讲完之后，都设置了手语词汇的学习环节，手语词汇共有300多个，目的是帮助学习者在了解手语语言学理论知识的同时，更好地运用手语，达到学以致用。
授课目标
1.培养初学手语者学习手语的浓厚兴趣，激发学习手语的积极性和主动性。
2.正确认识手语作为视觉语言的特征，了解手语与有声语言的主要区别。
3.掌握手语学习的正确方法，能够运用手语语言学理论知识，熟练和准确地表达常用手语词汇和句型，以提升手语的运用能力。
第一章 认识手语
第二章 手语空间特征
第三章 手语构词特征
第四章 手语句法特征
课程团队
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孟繁玲
郑州工程技术学院
孟繁玲，特殊教育学院院长、教授。全国模范教师，河南省教育厅学术技术带头人，郑州市“十大科技女杰”。2004年在我国大陆高校首创手语翻译专业；2007年4月，赴美国国家聋人工学院参加“大学里的手语翻译专业的创办与发展”的专项培训；2009年，参与创办河南省手语推广中心；2011年11月，被国家教育部抽调参与国家特教二期项目前期论证工作：2014年，主持举办“第七届世界手语大会”。2016年7月，担任中、英合作项目—聋人英语教学及网络手语资源开发中方负责人。
孟繁玲
郑州工程技术学院
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白瑞霞
郑州工程技术学院
白瑞霞，副教授，手语教研室主任。担任手语教学及聋人通识教育课程。主持、参与课题十余项，发表论文近二十篇，主编、参编教材五部，曾获郑州市师德先进个人、校级优秀教师和文明教师等荣誉称号。
白瑞霞
郑州工程技术学院
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关雪松
郑州工程技术学院
关雪松（聋），毕业于英国中央兰开夏大学手语应用语言学专业，能熟练运用多国手语，现为郑州工程技术学院特殊教育学院聋人教师。主要从事《同步传译》、《交替传译》、《手语语言学》、《聋人文化》等课程的教学工作。
关雪松
郑州工程技术学院
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周晓宁
郑州工程技术学院
周晓宁（聋），长期从事手语应用研究，主讲《中国手语》、《美国手语入门》等课程。参编《手语基础教程》、《手语翻译实训指导》、《国家通用手语常用词表》等著作；参与《国家通用手语标准研制》、《中国手语分类方法及释义分析研究》、《“中华人民共和国国歌”手语翻译研究》等国家级科研项目。
周晓宁
郑州工程技术学院
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刘明
郑州工程技术学院
刘明（聋），长期从事听人手语教学、聋人艺术类课程的教学工作。参与编写《中国手语分类方法及释义分析研究》、《中国与世界各国地名手语大全》、《常用藏族手语词典》、《计算机专业通用手语》等工作。
刘明
郑州工程技术学院
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苏亮
郑州工程技术学院
苏亮，讲师，手语翻译专业首任教师；河南省手语培训推广中心负责人，河南省特教协会秘书长；获五一劳动奖章、河南省特殊教育先进个人；参编《手语翻译概论》等教材；主持省社科联《聋人无障碍设施：手语翻译服务研究》等课题。
苏亮
郑州工程技术学院
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LOW JWO SUEN
郑州工程技术学院
LOW JWO SUEN, 马来西亚人。硕士，毕业于重庆师范大学特殊教育专业，现为郑州工程技术学院特殊教育学院外教。主要从事课堂手语翻译工作和《聋人大学英语》教学工作，是我国第一个取得国家手语翻译资格证的外国人。
LOW JWO SUEN
郑州工程技术学院
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杨超然
郑州工程技术学院
杨超然，硕士，郑州工程技术学院(原中州大学)手语翻译专业毕业生，现担任聋生艺术类课程教学工作兼课堂手语翻译工作，从事手语翻译工作将近十年。曾担任第七次世界手语大会、第十届口译大会、第十二届口译大会的手语同传工作，具有丰富的手语传译实践经验。
杨超然
郑州工程技术学院
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王俊珍
郑州工程技术学院
王俊珍，硕士，郑州工程技术学院（原中州大学）第一届手语翻译专业毕业生，担任《聋人与社会》课程的教学工作以及课堂手语翻译工作。从事手语翻译工作近十年，具有一定的手语翻译经验。
王俊珍
郑州工程技术学院
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吴琼
郑州工程技术学院
吴琼，助教，韩国拿撒勒大学国际手语翻译专业硕士，研究方向是手语。现于郑州工程技术学院特殊教育学院任职，主讲《手语语言学概论》。
吴琼
郑州工程技术学院
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李可胜
郑州工程技术学院
李可胜，郑州工程技术学院特殊教育学院艺术设计教研室主任，讲师，毕业于俄罗斯圣彼得堡国立技术大学软件设计与计算专业。曾获得优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、民革省直工委优秀党员、优秀党务工作者、优秀社会服务工作者等称号，曾获得校级教学成果一等奖、郑州市教学成果一等奖、河南省教育信息技术应用成果二等奖、河南省精品资源共享课一等奖、河南省精品视频公开课三等奖、河南省科技攻关一等奖的众多奖励。
李可胜
郑州工程技术学院
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吕欣美
郑州工程技术学院
吕欣美，讲师。郑州工程技术学院特殊教育学院教务办主任，研究领域为计算机网络安全。曾获得校级优秀教师、师德先进个人、优秀共产党员等荣誉称号，发表论文二十余篇，其中被EI收录7篇，ISTP收录1篇。主持并参与项目二十余项，其中国家级项目3项。参与编著教材和著作两部。曾获得省级科技成果一等奖、省级优秀论文一等奖、校级科研先进个人一等奖、河南省教育信息技术应用成果二等奖等多项奖励。
吕欣美
郑州工程技术学院
